Os presentamos el trabajo que nuestro compañero Daniel ha realizado con su alumnado en el desarrollo currícular del área de C. Sociales de 6°, con el fin de motivar, mejorar e implementar el trabajo de su alumnado, además facilitar el desarrollo de las diferentes Competencias Clave en todo el alumnado, y muy especialmente en aquellos que con un pequeño refuerzo educativo pueden mejorar su rendimiento académico y personal. ¡Felicidades Dani, por tu forma de implicar y motivar al alumnado. Esto es otra foma de luchar por una escuela pública de calidad para todos y todas.
Hoy, desde el Programa Aulas Abiertas Interculturales que desarrolla la Liga Española de la Educación y la Cultura Popular, pilotado en nuestro centro por Alicia, ha hecho posible que iniciemos el día concienciándonos de la necesidad de terminar con la Violencia de Género, precisamente en el día dedicado a ello, aunque todos los días del año están dedicados a ello, en nuestro centro educativo CEIP GONZALO ENCABO de Talayuela. Para ello, y a través del trabajo desarrollado en las Aulas Abiertas Interculturales, nos han colocado una serie de csrtelitos morados recordándonos que la violencia machista existe y tenemos que trabajar para erradicarla de la faz de la Tierra.
Esta actividad ha hecho posible que todos los que vivimos y convivimos en el colegio podamos conocer la realidad que muchas mujeres viven a diario, y a la vez concienciar y educar a nuestro alumnado y profesorado para que en un futuro muy próximo, quizás mañana mismo, podamos conformar una sociedad verdaderamente democrática y respetuosa con todos y todas. Nuestro alumnado será nuestro futuro, por eso la educación de hoy será la verdadera igualdad de género de mañana, donde el respeto y el cuidado a los demás harán posible una sociedad más justa tolerante. Muchísimas gracias a Alicia y a nuestro alumnado por el trabajo realizado. Os animamos a seguir desarrollando este trabajo educativo a través de practicas educativas como ésta, además de las ya desarrolladas en nuestro centro a través del Programa de Ayuda Entre Iguales, de convivencia escolar, y del Programa MUS-E, en los que aprendemos cada día como resolver nuestros conflictos de forma dialogada y pacífica. Seguimos haciendo una escuela pública de calidad para todos y todas. Esta es otra acción de nuestro colegio, como centro perteneciente a la Red de Escuelas Asociadas ala UNESCO.
Hoy, para celebrar el Día de los Derechos del Niño, nuestro alumnado de 5 años de Educación Infantil y sus maestras, han hecho una reproducción del cuadro «Dos niños danzando» , a modo de puzzle. Cada derecho ha sido representado en las diferentes partes d del cuerpo, que a su vez han sido utilizadas para conformar el puzzle completo de las partes del cuerpo, de modo que consigamos crear un niño que esté completo y feliz. Una maravillosa tarea, repleta de actividades, para conseguir un aprendizaje totalmente contextualizado, garantizando el desarrollo de la Competencia Emocional. Ha sido una forma de dar a conocer a nuestro alumnado todos sus derechos y deberes. Damos las gracias a nuestras compañeras de Infantil por hacer posible una educación pública de calidad para todos y todas, además de empezar a formar ciudadanos y ciudadanas cargados de valores sociales, cívicos y democráticos. ¡Maravillosa tarea!!
Hoy, nuestro alumnado de cuatro años de Educación Infantil ha visitado el parque de bomberos de Navalmoral de la Mata, con el fin de dar continuidad e implementar su trabajo Curricular derivado del Proyecto de los Bomberos, a través del cual conocen los oficios y trabajos, entre los que se encuentra el de los propios bomberos. Así, de una forma totalmente contextualizada y competencial, han podido dar sentido a su proceso de aprendizaje.
Esta actividad ha sido posible gracias a los planteamientos metodológicos de las tutoras y maestras de Infantil, quienes ha podido desarrollar sus Capacidades Profesionales Docentes a través de la gamificacion metodológica, como viene siendo habitual. Agradecemos la atención y dedicación de los Bomberos de Navalmoral de la Mata para con nuestro alumnado, como siempre han hecho, y esperamos que además de haber reforzado su trabajo Curricular, hayan aprendido la importantisima labor que realiza este cuerpo y hayan podido entender que hay tantas aulas como espacios existen en nuestro entorno más inmediato. ¡Cómo han disfrutado nuestros peques! Gracias a todos los que hacen posible otra forma de enseñar y aprender. Seguiremos trabajando por una escuela pública de calidad para todos y todas.
