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LISTADO DE ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS DEFINITIVO 2017-18
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Para ver listados, PINCHAR en enlace.
Esta información está también expuesta en el tablón de anuncios del centro educativo.
COMUNICADO PROCESO ADMISIÓN 2017-18
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BECAS DE LIBROS DE TEXTO
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Estimados Padres y Madres:
Os informamos que en la ORDEN de 13 de junio de 2017, DOE nº 115 del viernes 16 de junio de 2017, se ha publicado la convocatoria de Ayudas de Libros de Texto para el curso 2017-18. Estas ayudas van destinadas a todos los alumnos que cursen, el próximo curso escolar 2017-18, cualquiera de los niveles de Educación Primaria (1º a 6º de E.P.). Pueden solicitar esta ayuda todos los alumnos que este curso estén matriculados en 5 años de E.I., para 1º de E.P., y los niños de 6º de E.P., aunque pasen al instituto, ya que estas becas se registrarán aquí.
Les informamo que el plazo para solicitar estas becas es desde el día 17 de junio al 1 de julio de 2017, ambos inclusive.
Esta información ha sido publicada en facebook y ha sido remitida a todos los padres por el servicio de mensajería de la Plataforma Rayuela de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremaudra.
Se adjunta la orden, como archivo pdf, en la Plataforma Rayuela para que todos podáis tener la información referidas a estas ayudas.
Les comunicamos que el anexo de SOLICITUD, ha sido repartido en el centro a todos los alumnos del centro, desde el nivel de 5 años de Educación Infantil, hasta el nivel de 6º de E.P.
Cualquier duda al respecto, puede resolverla en la Dirección o Secretaría del centro. UN SALUDO A TOD@S.
NOTA DE PRENSA / ANUNCIO WEB SESIONES DE CUENTACUENTOS “EL VIAJE DE NASHA” DE FUNDACIÓN CEPAIM
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Fundación Cepaim ha realizado este viernes 19 de mayo en el CEIP “Gonzalo Encabo” de Talayuela, a través de su “Programa para la Promoción de la Integración y la Convivencia Intercultural en el Ámbito Educativo” –financiado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración (FAMI) y la Dirección General de Migraciones (DGM), cuatro sesiones de cuentacuentos (“El viaje de Nasha”) dirigidas a clases de segundo y tercer ciclo –que serán completadas en próximas sesiones para llegar a ambos ciclos al completo– por la sensibilización de nuestros escolares acerca de la necesidad de la cooperación como base para la creación de una sociedad verdaderamente intercultural y pacífica.
Queremos agradecer, como siempre, la buena disposición, trato y trabajo de las personas que han desarrollado el taller con nuestros alumnos, así como la posibilidad que siempre nos brinda la Fundación y sus financiadores para poder trabajar con nosotros en los proyectos que les planteamos.
TALLER DE PINTURA “PARCHÍS GIGANTE” DE FUNDACIÓN CEPAIM
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Fundación Cepaim ha realizado los días 8, 9 y 10 de mayo en el CEIP “Gonzalo Encabo” de Talayuela, a través de su “Programa para la Promoción de la Integración y la Convivencia Intercultural en el Ámbito Educativo” –financiado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración (FAMI) y la Dirección General de Migraciones (DGM), un taller de pintura con el motivo central de un parchís gigante, siendo los alumnos/as de los primeros ciclos sus creadores.
El objetivo de este taller ha sido involucrar a nuestros alumnos y alumnas en la mejora y embellecimiento de su centro educativo, aprendiendo las técnicas básicas de pintura mediante la práctica y los valores de la cooperación y el trabajo en equipo, al tiempo que reforzar con un nuevo juego la actividad del proyecto “Patios”, brindando otra alternativa de ocio más para los recreos.
Queremos agradecer la buena disposición, trato y trabajo de las personas que han desarrollado el taller con nuestros alumnos, así como la posibilidad que siempre nos brinda la Fundación y sus financiadores para poder trabajar con nosotros en los proyectos que les planteamos.