Carnaval 2019
El desfile de Carnaval del año 2019 ha sido el producto final de la tarea que los docentes y el Equipo de Biblioteca del centro han desarrollado durante el mes de febrero. Esta tarea, titulada «Yo leo, tú lees, las calles de tu pueblo leen» ha estado repleta de actividades y diferentes ejercicios que ha posibilitado desarrollar las diferentes Competencias Clave y las Inteligencias Múltiples en todo nuestro alumnado, pues han formado parte de nuestro trabajo Curricular durante este mes.
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Entre las diferentes actividades, podemos destacar: lecturas individuales, colectivas y compartidas, creación y aprendizaje de poemas poesías y chirigotas, elaboración de disfraces, ensayo de bailes y canciones, estudio y análisis de biografias y bibliografías de diferentes autores que cuentan con una calle dedicada en Talayuela, tales como Antonio Machado, José de Espronceda, Federico García Lorca y Miguel de Cervantes, visitas y salidas educativas a la localidad para conocer la situación de las calles de los autores trabajados,… De este modo hemos sabido y podido insertar una tarea para conocer mejor nuestras tradiciones y nuestra cultura popular extremeña en nuestro desarrollo curricular. Agradecemos a padres, madres, familiares, alumnado, profesorado, a las guarderías de Talayuela, Guardería Felipa y Guardería Arco Iris de Noelia, que siempre nos acompañan y nos hacen disfrutar de los más pequeños, al Excmo. Ayuntamiento de Talayuela, a la Policía Local, al personal laboral drl Ayuntamiento y a nuestro Conserje Don MIGUEL, el trabajo realizado, la colaboración y el apoyo de todos, para hacer posible, además de una implementación de los procesos de enseñanza-aprendizaje, una educación inclusiva e integradora que mejora y fortalece nuestras Señas de Identidad y los objetivos de nuestro centro. Pedimos perdón por los fallos que hallamos tenido, y muy especialmente por los problemas derivados de la falta del segundo equipo de música durante el desfile. Seguimos haciendo una educación pública de calidad para todos y todas.