CIRCULAR ASPECTOS EDUCATIVOS ESCENARIO 3 ACTIVIDAD NO PRESENCIAL
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Estimadas Familias:
Les informamos de los siguientes aspectos organizativos relacionados con el inicio del curso escolar en el CEIP Gonzalo Encabo.
* Tres líneas en 1º.
Tras realizar las gestiones oportunas con el Inspector del centro, finalmente, y utilizando los propios recursos del centro, procederemos a desdoblar el nivel de 1º de E.P., de modo que podremos contar con tres grupos de 1º (1ºA, 1ºB y 1ºC) en los que habrá una ratio aproximada de unos 17 alumnos; de este modo podremos garantizar una mayor y mejor atención educativa de todo el alumnado. Les recordamos que para realizar dicho desdoble no se nombrará, por parte de la administración educativa, ningún maestro más, por lo que esta atención se hará reorganizando los recursos humanos con los que ya cuenta el centro, pues para ello contamos con el compromiso, trabajo y esfuerzo de todo el profesorado del centro.
* No habrá más líneas en Infantil.
Una vez reunidas las maestras del Equipo de Educación Infantil, y en base a criterios pedagógicos, han decidido no dedicar la maestra de apoyo de Educación Infantil para desdoblar el nivel de 4 años de Educación Infantil, ya que de este modo, aunque se reduciría la ratio de este nivel, se limitaría mucho la atención educativa del nivel de 3 años, pues ambos niveles no se pueden desdoblar, tanto por falta de maestros como por falta de espacios físicos para crear otro aula. Por tanto, y de este modo, el alumnado de 3 y 4 años podrán aprovecharse de los apoyos y desdobles puntuales a lo largo de todo el curso, beneficiándose así ambos niveles educativos y no uno sólo de ellos.
*Envío de las listas de clase por rayuela.
En breve, recibirán por rayuela los listados de los grupos de clase de sus hijos y el nombre del tutor/a y/o especialistas que impartirán clase en cada grupo. Así, de este modo, podrán conocer los maestros de vuestros hijos, aunque hasta que podamos organizar reuniones presenciales, previa cita y con aforo reducido, no podrán conocer personalmente a los maestros del centro.
* Mamparas protectoras en las clases
Nos complace comunicarles que nuestro Ayuntamiento de Talayuela, ha adquirido pantallas individuales para cada pupitre para que todos vuestros hijos/as cuenten con una protección de metacrilato en sus aulas, protegiendo así, aún más, a vuestros hijos/as en las aulas. Agradecemos enormemente esta iniciativa y el esfuerzo que nuestro Ayuntamiento está haciendo y que sin duda mejorará la protección de todos.
* Organización de las clases no presenciales.
Dada la premura con la que se nos ha comunicado, el claustro de profesores al completo, ha estado trabajando desde hoy 9 de septiembre en la organización de las clases telemáticas. Este trabajo organizativo requiere también la formación en nuevas herramientas educativas para poder ofrecer a los alumnos una enseñanza más eficaz.
Esta organización y formación durará previsiblemente hasta el viernes, por lo que el próximo lunes 14 de septiembre de 2020 previsiblemente podremos estar listos para iniciar la atención educativa a distancia. No obstante, ya pueden empezar a entrar en nuestra Aula Virtual para recordar las diferentes tareas y actividades que estuvimos trabajando durante el último trimestre del pasado curso, pues estas tareas y actividades servirán para iniciar el Plan de Refuerzo de inicio del curso 2020-21.
Este curso escolar utilizaremos dos herramientas diferentes: la ya conocida Aula Virtual (de infantil a 3º de primaria) y Google Classroom (de 4º a 6º de primaria).
Ambas herramientas requieren únicamente un teléfono móvil con conexión a Internet. Aunque si utilizamos tablets u ordenadores, podremos verlo todo más grande.
- Aula Virtual.
Esta herramienta no necesita ningún usuario ni contraseña para poder recibir las tareas de los maestros. Simplemente tenemos que acceder a la página web oficial del colegio (cpgonzaloencabo.educarex.es) y pinchar en el enlace donde pone “Aula Virtual”. Ahí podréis seleccionar la etapa y el curso de vuestros hijos y ver las tareas asignadas para cada día.
Existe un acceso alternativo a este Aula Virtual (gomezmoreno.org/gonzaloencabo).
La limitación de esta herramienta es que no tiene posibilidad de enviar las tareas a los maestros para que éstos comprueben que los alumnos están siguiendo con aprovechamiento los aprendizajes. Cada maestro contactará a través del mismo Aula Virtual y/o a través de Rayuela, indicándoles como tendrán que enviarles las tareas de vuelta. Previsiblemente será a su correo electrónico oficial. (Hay que ser pacientes con el uso de los mensajes de rayuela, porque hasta que no dispongan de sus horarios en rayuela no podrán usar este servicio de mensajería).
- Google Classroom
Esta herramienta es muy similar al Aula Virtual, pues también funciona con Google. La ventaja de la misma radica en que está preparada para que los alumnos puedan devolverles las tareas a los maestros. También se pueden recibir calificaciones sobre estas tareas, enviar mensajes privados a los alumnos tipo chat, mensajes en grupo, o hacer videollamadas con ellos.
Pero para hacer todo esto se necesita que los alumnos tengan unas cuentas de correo electrónico que facilita la Consejería de Educación y Empleo. El uso de estas cuentas requiere un poco más de autonomía y esfuerzo para los alumnos. Es por ello que hemos decidido comenzar de momento de 4º a 6º de primaria.
Dichas cuentas ya están solicitadas a la Consejería, pero pueden tardar un poco porque están desbordadas. Además, una vez recibidas, desde el equipo directivo se notificará a las familias de 4º a 6º para que se pasen por el centro a por ellas, cumpliendo las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento, ya que son individuales. (Las autorizaciones se entregarán por la puerta pequeña de acceso al edificio principal a partir del día que se indique y en los tramos horarios establecidos en su momento).
Lo suyo es que los alumnos las usen de manera autónoma, de hecho son sus cuentas, no la de los padres, y les acompañarán ya en toda su etapa educativa, también en el instituto. Aunque como familias evidentemente tenéis toda la potestad para ver lo que hacen vuestros hijos con ellas.
De todas maneras, Google Clasroom ofrece la posibilidad de vincular a cada alumno los correos electrónicos de los padres, para que puedan estar al tanto de todo lo que se les pide a sus hijos, sin necesidad de tener que mirar sus cuentas. Esto lo configurará si lo desea cada maestro.
De hecho, al ser vuestros hijos menores de edad, cuando vengáis a por las claves tendréis que rellenar una autorización, donde será necesario dar un permiso para que vuestros hijos usen estas cuentas.
Como hemos visto, esta herramienta es muy potente. Pero hasta que no lleguen las claves de las cuentas oficiales para los alumnos no podremos empezar a usarla. Es por ello, que de manera provisional, de 4º a 6º trabajaremos también con el Aula Virtual antigua. Por lo que desde el día 14 de septiembre deberéis estar atentos todos los días a este Aula Virtual. Una vez vayáis teniendo las de las cuentas oficiales y los maestros registren a vuestros hijos, se os informará debidamente para empezar a usar Google Classroom. En la misma hoja con las claves se indicará la manera de acceder a esta herramienta.
Si vemos que de 4º a 6º esta herramienta se aprovecha adecuadamente barajamos la posibilidad de usarla en niveles más bajos.
Hay que tener en cuenta que desde el próximo lunes empezaremos poco a poco con las clases telemáticas (igual que en un curso presencial no se empieza desde el primer día con tareas complicadas, si no poco a poco). Los maestros tendrán que hacer una evaluación inicial de los conocimientos de vuestros hijos, especialmente comprobando que saben utilizar dichas herramientas, por lo que previsiblemente se comenzará con tareas encaminadas al manejo y uso de las herramientas digitales, aspecto de hecho que nos prescribe la Consejería.
Estas clases iniciales telemáticas podrán también estar encaminadas a conocer a los alumnos o aprender sobre las medidas de seguridad e higiene frente al COVID. Y por supuesto, a repasar la actividad lectiva desarrollada en el último trimestre del curso 2019-2020. En definitiva, se comenzarán las clases telemáticas poco a poco subiendo en intensidad académica, siendo los docentes comprensivos con las dificultades que este tipo de enseñanza requiere, pero siendo conscientes que los alumnos y las familias deben hacer un esfuerzo para seguir con aprovechamiento dichas clases.
* Comunicaciones oficiales del centro: mensajes de rayuela, web oficial y Facebook.
Como siempre, desde el CEIP Gonzalo Encabo se hacen los comunicados a las familias simultáneamente por esos tres canales indicados anteriormente.
Por lo que se hace indispensable y les rogamos que estén pendientes de estos tres canales de comunicación. (El Equipo Directivo, sí tiene ya habilitada la opción de mandar mensajes por rayuela. Cualquier consulta se podrá hacer por esta vía).
ESCENARIO III PARA INICIO CURSO 2020-21. FASE EDUCATIVA NO PRESENCIAL
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Estimadas Familias:
El CEIP GONZALO ENCABO de Talalyuela les informa que, tal y como nos ha comunicado la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, a través de su Secretaría General de Educación, el inicio del curso 2020-21 será NO PRESENCIAL, dada la situación de brotes relacionados con el COVID que se ha producido en nuestra localidad.
Por tanto, el día 10 de septiembre de 2020 no se iniciarán las clases presenciales, por lo que el centro permanecerá cerrado para la actividad educativa presencial de todo el alumnado y por el tiempo que las autoridades sanitarias y la Consejería de Educación y Empleo determinen. Toda la información relacionada con esta situación se irá publicando en nuestra web, nuestro facebook y a través del servicio de mensajería de Rayuela.
Les informamos que a partir del día 14 de septiembre de 2020 deberán estar atentos a nuestra Aula Virtual, al servicio de mensajería de Rayuela, a las publicaciones de esta página web y de nuestro facebook, para iniciar la jornada lectiva a distancia y continuarla mientras dure el escenario III establecido.
Nuestro profesorado, una vez asignados los cursos a cada uno, procederán a presentarse a través del Aula Virtual y de nuestra plataforma Rayuela, indicando su nombre y el curso del que serán tutores o especialistas. Igualmente, desde el Equipo Directivo, y a través de la Plataforma Rayuela, se remitirán y se darán a conocer los listados del alumnado de cada uno de los grupos en los que estén matriculados vuestros hijos-as (esta información se enviará a las familias de cada uno de los cursos en los que sus hijos estén matriculados). Igualmente, se iniciarán las actividades lectivas a distancia, a través de las cuales informaremos a todo el alumnado y sus familias, de las principales medidas de seguridad, higiene y distanciamiento, así como de la organización del centro y cómo se relizarán las entradas y salidas en el centro, una vez finalice el Escenario III de Educación No Presencial. Les recordamos que durante los primeros meses de este trimestre, se realizará el repaso y refuerzo de todos aquellos contenidos, tarea y actividades que se trabajaron durante el período de confinamiento del curso 2019-20.
También les comunicamos que todo el profesorado celebrará un primer claustro presencial el día 9 de septiembre de 2020 para poder iniciar y organizar el comienzo del curso escolar, aunque se en escenario III No Presencial. En este primer claustro serán asignados los cursos al profesorado y se informará y formará al profesorado sobre el Plan de Contingencia del centro educativo.
Les informamos que el Servicio de Comedor Escolar se realizará, previsiblemente, a domicilio, aunque nos encontramos a la espera de recibir instrucciones al respecto por parte del Ente Público de Servicios Complementarios de la Junta de Extremaudra. No obstante, este servicio no comenzará, al menos, hasta el día 14 de septiembre de 2020.
Para la realización de cualquier gestión administrativa, podrán asistir al centro de forma presencial, aunque siguiendo todas las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento establecidas y previa cita solicitada a la Secretaría del centro educativo a través del servicio de mensajería de Rayuela o por vía telefónica (927016800). Igualmente, podrán contactar con sus tutores, a través de Rayuela y una vez que los grupos y los horarios sean cargados en la Plataforma Rayuela, pues hasta entonces, no podrán contactar ni recibir respuesta de los maestros del centro. (Esta aprobación se encuentra en trámite y pendiente de recibir el visto bueno y/o aprobación por parte de la administración educativa).
Les informamos que, tras las gestiones realizadas por el centro con el Servicio de Inspección (Inspector del centro), y una vez aprobada la misma, se podría proceder a desdoblar los niveles de 4 años de Educación Infantil y de 1º de Educación Primaria, de modo que podríamos reducir la ratio actual formando un total de tres grupos en cada uno de los niveles indicados. En el caso de producirse los desdobles, ser adecuarán los espacios correspondientes en el edificio de Educación Infantil. Estos desdobles serán atendidos con los propios recursos del centro, ya que la administración los podría autorizar, pero no se procedería a la dotación de más profesorado para ello.
Toda la información relacionada con la organización y puesta en funcionamiento de este Escenario III de Educación No Presencial, será publicada en nuestro facebook, en la página web del centro y a través del servicio de mensajería de Rayuela. Por tanto, les rogamos que estén atentos a los medios de comunicación digital de los que dispone el propio centro.
Pedimos disculpas por las dificultades causadas o derivadas de esta modalidad educativa No Presencial, pero es la manera de seguir garantizando la seguirdad social y sanitaria de nuestros hijos/as, así como de todos los habitantes de la localidad, a los que pedimos toda la responsabilidad necesaria para que entre todos podamos seguir adelante y volver a la mejor normalidad posible.
ESTA SITUACIÓN ES RESPONSABILIDAD DE TODOS, POR ESO PEDIMOS EL MÁXIMO CUMPLIMIENTO Y EL MÁXIMO RESPETO HACIA NUESTROS RESPONSABLES POLÍTICOS Y POLICIALES, PUES ELLOS SON LOS RESPONSABLES DE GARANTIZAR LA SEGURIDAD, PERO CON LA COLABORACIÓN, COMPRENSIÓN Y COMPROMISO DE TODOS.
Para cualquier aclaración o duda, podrán contactar con el centro a través de al Plataforma Rayuela, email del centro o mediante la vía telefónica.
INFORMACIÓN Y CROQUIS ENTRADAS COLEGIO CURSO 2020/21
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Estimadas Familias:
El CEIP GONZALO ENCABO de Talayuela sigue en su empeño de iniciar un curso escolar lo más seguro posible y lo más cercano a la normalidad, dentro de la situación de crisis sanitaria COVID en la que nos encontramos. Para ello, entre otras medidas, el centro ha elaborado un CROQUIS donde se diferencian las tres puertas de entradas al centro que van a ser utilizadas para accedo al recinto escolar, así como los cursos que van a utilizar cada una de ellas y las medidas de seguridad y distanciamiento necesarias para garantizar una vuelta al cole lo más segura posible.
Rogamos que presten atención a las instrucciones de entrada y salida al cole:
- La entrada al centro será a partir de las 9:00h de la mañana, como viene siendo habitual.
- El alumnado de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria accederá al centro por la puerta del Pilón (LÍNEA ROJA).
- El acceso al centro estará delimitado y señalizado por vallas, de modo que el alumnado acceda, según vaya llegando, en fila única, a la que sólo podrá acceder el alumnado.
- Este alumnado iniciará sus clases el día 10 de septiembre de 2020, de 10:00h a 12:00h.
- Puesto que este curso la mayor parte del material escolar deberá permanecer en casa, como medida preventiva, solo accederá al centro el alumnado; pues las familias no podrán acceder al recinto escolar debido a la situación de crisis sanitaria en la que nos encontramos.
- Serán los tutores los que indicarán qué material y cuándo se deberá traer éste al centro, de modo que se haga de forma escalonada.
- El acceso al centro estará delimitado y señalizado por vallas, de modo que el alumnado acceda, según vaya llegando, en fila única.
- Todo este alumnado deberá traer la mascarilla puesta para poder acceder al centro.
- Las familias deben tomar la temperatura a sus hijos/as antes de venir al colegio, de modo que si presentasen fiebre o síntomas de malestar, se quedarán en casa y no irán al centro educativo; debiendo avisar a los servicios sanitarios si se tiene sospecha de síntomas COVID.
- Se realizará toma de temperatura a la entrada al recinto escolar de todo el alumnado, de modo que aquel que presente fiebre (más de 37ºC) no podrá acceder al recinto escolar, por lo que la familia deberá llevárselo a cada o irse sólo si no viene al centro acompañado (Se recomienda que el alumnado desde Infantil al 3º venga siempre acompañados).
- Deben evitar acceder a los alrededores del centro en coche, ya que los accesos permanecerán cerrados al tráfico durante las entradas y salidas del alumnado.
- La policía local controlará los alrededores del centro para mantener el orden y hacer cumplir las medidas de seguridad y distanciamiento.
- Habrá algunos padres, debidamente identificados, para colaborar a cumplir y hacer cumplir las medidas de seguridad y distanciamiento)
- El alumnado de Educación Infantil accederá al centro por la puerta del Túnel (LÍNEA AZUL)
- El acceso al centro estará delimitado y señalizado por vallas, de modo que el alumnado acceda, según vaya llegando, en fila única.
- Sólo se autorizará el acceso a la fila única a un adulto y al niño/a, permaneciendo la persona adulta con el alumno hasta que se realice la toma de temperatura.
- Este alumnado iniciará sus clases el día 11 de septiembre de 2020, pero lo hará por pequeños grupos y con tramo horario asignado (se publicará en la web, facebook y rayuela) de una hora para cada grupo. El día 14 de septiembre de 2020 se iniciarán las clases para todos de forma normal.
- El día 10 de septiembre de 2020 será el día destinado a la recogida de material, por parte de las tutoras, y a informar de los horarios de los grupos del día 11 de septiembre de 2020.
- El alumnado de 3 años de Educación Infantil iniciará su curso escolar a partir del día 11 de septiembre de 2020 y con la organización correspondiente al período de adaptación (se informará el día 10 sobre los horarios de este período).
- Se aconseja y se recomienda que todo este alumnado de 3 a 5 años traiga la mascarilla puesta antes de acceder al centro.
- Las familias deben tomar la temperatura a sus hijos/as antes de venir al colegio, de modo que si presentasen fiebre o síntomas de malestar, se quedarán en casa y no irán al centro educativo; debiendo avisar a los servicios sanitarios si se tiene sospecha de síntomas COVID.
- Se realizará toma de temperatura a la entrada al recinto escolar de todo el alumnado, de modo que aquel que presente fiebre (más de 37ºC) no podrá acceder al recinto escolar, por lo que la familia deberá llevárselo a cada o irse sólo si no viene al centro acompañado (Se recomienda que el alumnado desde Infantil al 3º venga siempre acompañados).
- Deben evitar acceder a los alrededores del centro en coche, ya que los accesos permanecerán cerrados al tráfico durante las entradas y salidas del alumnado.
- La policía local controlará los alrededores del centro para mantener el orden y hacer cumplir las medidas de seguridad y distanciamiento.
- Habrá algunos padres, debidamente identificados, para colaborar a cumplir y hacer cumplir las medidas de seguridad y distanciamiento).
- El alumnado de 4º, 5º,6º de Educación Primaria accederá al centro por la puerta de la Pista Cubierta del Centro (LÍNEA VERDE)
- El acceso al centro estará delimitado y señalizado por vallas, de modo que el alumnado acceda, según vaya llegando, en fila única, a la que sólo podrá acceder el alumnado.
- Este alumnado iniciará sus clases el día 10 de septiembre de 2020, de 10:00h a 12:00h.
- Puesto que este curso la mayor parte del material escolar deberá permanecer en casa, como medida preventiva, solo accederá al centro el alumnado; pues las familias no podrán acceder al recinto escolar debido a la situación de crisis sanitaria en la que nos encontramos.
- Serán los tutores los que indicarán qué material y cuándo se deberá traer éste al centro, de modo que se haga de forma escalonada.
- El acceso al centro estará delimitado y señalizado por vallas, de modo que el alumnado acceda, según vaya llegando, en fila única.
- Todo este alumnado deberá traer la mascarilla puesta para poder acceder al centro.
- Las familias deben tomar la temperatura a sus hijos/as antes de venir al colegio, de modo que si presentasen fiebre o síntomas de malestar, se quedarán en casa y no irán al centro educativo; debiendo avisar a los servicios sanitarios si se tiene sospecha de síntomas COVID.
- Se realizará toma de temperatura a la entrada al recinto escolar de todo el alumnado, de modo que aquel que presente fiebre (más de 37ºC) no podrá acceder al recinto escolar, por lo que la familia deberá llevárselo a cada o irse sólo si no viene al centro acompañado (Se recomienda que el alumnado desde Infantil al 3º venga siempre acompañados).
- Deben evitar acceder a los alrededores del centro en coche, ya que los accesos permanecerán cerrados al tráfico durante las entradas y salidas del alumnado.
- La policía local controlará los alrededores del centro para mantener el orden y hacer cumplir las medidas de seguridad y distanciamiento.
- Habrá algunos padres, debidamente identificados, para colaborar a cumplir y hacer cumplir las medidas de seguridad y distanciamiento).
Equipo Directivo. Desde el curso 2020-2021
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De izquierda a derecha: Ana Victoria García Díaz, Jefa de Estudios. Luis Alfonso Corrales Granado, Director. Miguel Ángel Gómez Moreno, Secretario.
CIRCULAR REUNIONES PRESENCIALES INICIO CURSO 2020-21
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Queridas Familias:
El CEIP GONZALO ENCABO de Talayuela, adelantándose al inicio de curso, quiere, desea y estima necesario convocar a todas las familias a una reunión presencia, cumpliendo todas las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento, para informar todos los aspectos sobre el inicio del nuevo curso escolar 2020-21.
LISTADOS ALUMNADO BECADO/NO BECADO CURSO 2020-21
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Estimadas Familias:
Les informamos que han sido resueltas, por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, las Ayudas para Libros de Texto y Material Escolar para el curso 2020-21.
Les informamos que el centro intentará dotar de libros de texto para el alumnado de Educación Primaria, y de parte del material escolar, para el alumnado de Educación Infantil, a aquel alumnado que haya solicitado las Ayudas, les hayan sido concedidas o no concedidas o tengan datos económicos incompletos, y en función de la existencia en el banco de libros del propio centro, aunque dichas Ayudas serán asignadas siempre siguiendo el orden de prioridad que se relaciona:
1º- Alumnado solicitante de Ayudas de Libros de Texto y Material Escolar que ha sido becado
2º- Alumnado solicitante de Ayudas de Libros de Texto y Material Escolar que no ha sido becado (supeditado a existencias en el banco de libros)
3º- Aquel alumnado que no haya solicitado la Ayuda de Libros de Texto y/o Material Escolar, no recibirá estas ayudas, tal y como está acordado en el Consejo Escolar del centro.
El alumnado de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo sólo deberá adquirir el material escolar que se le haya indicado por parte del tutor/a o especialistas de PT y AL. (Ante la duda, preguntar en Septiembre en la Secretaría del centro)
El alumnado de Compenstoria sólo deberá adquirir el material escolar de sus listados de material y los cuadernillos indicados en los mismos.
SÓLO SE BECA PARTE DEL MATERIAL ESCOLAR PARA EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y SÓLO LOS LIBROS DE TEXTO PARA EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
Los cuadernillos que se solicitan NO PUEDEN SER BECADOS (cuadernillo de lengua y matemáticas de 1º y 2º de E.P., cuadernillo de inglés o cuadernillo de música, ...) según se indica en la Convocatoria de Ayudas de Libros de Texto y Material Escolar de la Consejería de Educación y Empleo.
Desde el centro aconsejamos que se vaya adquiriendo todo el material, poco a poco y durante las vacaciones de verano para así poder contar con el mismo a partir del día 10 de septiembre; día en el que comenzarán las clases.
Les informamos que en la relación de alumnado Becado o No Becado de las Ayudas de Libros de texto y material escolar no se encuentra el alumnado de 3 años de Educación Infantil, pues la resolución de este alumnado no aparecerá hasta el mes de septiembre; una vez finalizado el plazo extraordinario de presentación de solicitudes.
Dada la situación de crisis sanitaria provocada por el COVID-19, y según se indican en las Instrucciones y resoluciones correspondientes, los listados de alumnado becado, no becado o con datos económicos incompletos, sólo se publicarán en esta página web del centro. Para acceder al alumnado becado, no becado o con datos económicos incompletos, debe pinchar en el enlace que se indica abajo:
LISTADO_ALUMNADO_BECADOS-NO_BECADOS_2020-21.pdf
DESPEDIDA Y GRADUACIÓN ALUMNADO 6º E.P. 2019-20
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LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS/NO ADMITIDOS PROCEDIMIENTO ADMISIÓN 2020-21
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El CEIP GONZALO ENCABO de Talayuela PUBLICA los Listados Definitivos de Alumnado Admitido y No Admitido en el centro para el curso 2020-21, correspondientes al Procedimiento de Admisión del curso 2020-21.
SE INFORMA que a partir de hoy mismo, todo el alumnado que ha sido admitido en el centro, DEBERÁ pasar por el centro para retirar la documentación necesaria para FORMALIZAR LA MATRÍCULA. (La no formalización de la matrícula puede conllevar la pérdida de la plaza asignada)
Les recordamos que el plazo de matriculación será del 10 al 17 de julio de 2020.
Independientemente del plazo de matriculación, les INFORMAMOS que a partir de hoy ya se puede retirar la documentación en el centro para FORMALIZAR LA MATRÍCULAR DEL CURSO 2020-21. SÓLO deberán realizar este trámite el ALUMNADO ADMITIDO DEFINITIVAMENTE EN EL CENTRO.
El alumnado NO ADMITIDO, deberá formalizar su MATRÍCULA en el CEIP JUAN GÜELL de Talayuela; centro en el que han sido REUBICADOS por la Comisión de Escolarización.
Cualquier SOLICITUD DE ADMISIÓN que se presente a partir de hoy, será considerada PRESENTADA FUERA DE PLAZO, y deberá realizar su presentación en la Sede de la Comisión de Escolarización sita en el CEIP JUAN GÜELL de Talayuela.
Esta información ha sido subida a la página web del centro siguiendo las Indicaciones de la Comisión de Escolarización y debido a la situación de Crisis Sanitaria en la que todavía nos encontramos.
PARA CONOCER EL ALUMNADO ADMITIDO Y NO ADMITIDO, DEBE PINCHAR EN LOS ENLACES QUE SE RELACIONAN. Toda esta información también estará expuesta en el tablón de Anuncios del colegio.
LISTADO_ADMITIDOS-NO_ADMITIDOS_DEFINITIVOS_3_AÑOS_E.I._2020-21_f.pdf
LISTADO_ADMITIDOS-NO_ADMITIDOS_DEFINITIVOS_4_AÑOS_E.I._2020-21_f.pdf
LISTADO_ADMITIDOS-NO_ADMITIDOS_DEFINITIVOS_1º_E.P._2020-21_f.pdf
LISTADO_ADMITIDOS-NO_ADMITIDOS_DEFINITIVOS_2º_E.P._2020-21_f.pdf
LISTADO_ADMITIDOS-NO_ADMITIDOS_DEFINITIVOS_4º_E.P._2020-21_f.pdf
LISTADO_ADMITIDOS-NO_ADMITIDOS_DEFINITIVOS_5º_E.P._2020-21_f.pdf
LISTAS MATERIAL ESCOLAR Y LIBROS TEXTO 2020-21
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Estimadas Familias:
EDUCACIÓN PRIMARIA/ ALUMNADO COMPENSATORIA
Les informamos que ya están los listados de material escolar y libros de texto publicados en esta web. Les recordamos que existen listados para alumnado normalizado y listados para alumnado de Compensación Educativa; es decir Listados para Educción Primaria y Listados para Educación Primaria de Compensación Educativa. Todos los libros de texto serán becados para aquel alumnado que haya presentado la Solicitud para Ayudas de Libros de Texto correspondiente al curso 2020-21, por lo que aquel alumnado que haya presentado dicha solicitud, NO DEBERÁ COMPRAR NINGÚN LIBRO DE TEXTO, pero SÍ DEBERÁ COMPRAR LOS CUADERNILLOS DE TRABAJO SOLICITADOS POR EL PROFESORADO Y EL MATERIAL ESCOLAR REQUERIDO.
EDUCACIÓN INFANTIL
En los listados de material para el alumnado de Educación Infantil ya ha sido suprimido el material que el centro adquirirá con el dinero de becas que reciba de Ayuda a Material Escolar para el curso 2020-21. Debido a la peculiaridad de este curso De este modo hemos querido hacerles más llevadera la situación de crisis creada por el COVID-19 y reducir al máximo posible los gastos para el próximo curso escolar. Les recordamos que el material para la Etapa de Educación Infantil es material de propiedad social del centro y para repartir entre todo el alumnado de esta etapa, aunque el próximo curso, debido a la situación de crisis sanitaria, no se podrá compartir dicho material, por lo que se asignará a cada alumno material propio, de uso exclusivo e individual, evitando compartirlo, como se venía haciendo habitualmente. De este modo queremos garantizar las medidas de seguridad sanitari establecidas por las Administraciones Públicas.
ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO (ALUMNADO DE PT/AL)
Les informamos que el ALUMNADO que asista a PT/AL; alumnadoMATERIAL_3º_E.P._C.E._2020-21.pdf
ACNEAE, NO DEBERÁ COMPRAR NINGÚN LIBRO, excepto el material escolar necesario para sus clases (estuche completo, colores, cuadernos, folios,AGENDA, …) y los cuadernillos que, en su momento, les indique el profesorado. Ante la duda, es preferible preguntar en el centro o esperar a que en septiembre les informe el profesorado de PT o AL.
Les recordamos que se debe poner el nombre en todo el material. También les informamos que las librerías de la localidad tendrán los listados de material y les podrán asesorar o informar sobre lo que le hace falta a su hijo/a, en función del curso en el que esté y en función de si es de Compensación Educativa o no.
MATERIAL_1º_E.P._C.E._2020-21.pdf
MATERIAL_2º_E.P._C.E._2020-21.pdf
MATERIAL_3º_E.P._C.E._2020-21.pdf
MATERIAL_4º_E.P.C.E._2020-21.pdf
MATERIAL_5º_E.P._C.E._2020-21.pdf
MATERIAL_6_E.P._C.E._2020-21.pdf
PUBLICACIÓN DE CALIFICACIONES/NOTAS ALUMNADO CURSO 2019-20
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